Şcoli cu laboratoare moderne, intrări cu rampe de acces, elevi supravegheaţi şi lecţii de educaţie pentru părinţi. Asta prevăd standardele de calitate pentru instituţiile de învăţământ primar şi secundar din ţară, elaborate de Ministerul Educaţiei. Până la sfârşitul anului, autorităţile vor anunţa şi un plan de implementare a documentului.

Administraţiile instituţiilor de învăţământ salută iniţiativa ministerului, dar spun că implementarea noilor standarde necesită prea mulţi bani. "În instituţia noastră de învăţământ e nevoie de mai mult timp pentru implementare, fiincă nu avem bugetul necesar. Consider că se necesită într-adevăr un buget cu mult mai considerabil decât avem la moment", a declarat directorul adjunct al gimnaziului din Costeşti, Ialoveni, Ala Mititiuc.

Condiţii mai bune de studii şi-ar dori şi elevii: "Mi-aş dori să fie laboratoare performante, sala sportivă să fie dotată cu toate cele necesare".

Directorii şcolilor în care astfel de standarde au fost aplicate deja, povestesc entuziasmaţi despre rezultatele proiectului. "Au fost renovată toastă clădirea instituţiei. Colectivul didactic a beneficiat de cursuri de formare continuă. Cel mai important e că s-a creat un parteneriat între şcoală şi părinţi, părinţii se implică total şi cu suport financiar", a menţionat directorul liceului teoretic Moleşti, Svetlana Catan.

De efectele schimbărilor se bucură şi elevii: "Când am venit la 1 septembrie în această instituţie, dispoziţia s-a ridicat, avem o poftă mai mare de a învăţa".

Standardele pentru Şcoala Prietenoasă Copilului au fost elaborate de un grup de experţi naţionali şi internaţionali. Acestea vor trebui să fie aplicate de către administraţiile şcolilor finanţate de stat, dar şi de cele private.