Prea mulţi angajaţi auxiliari pentru prea puţini elevi şi bani cheltuiţi ineficient în şcolile profesionale din ţară. La această concluzie au ajuns reprezentanţii Ministerului Educaţiei, după o inventariere a acestor instituţii de învăţământ.

Autorităţile sunt nemulţumite şi de pregătirea slabă a absolvenţilor şcolilor profesionale şi sunt decise să reformeze întregul sistem.

La Şcoala de Meserii numărul 11 din satul Dănceni, raionul Ialoveni, îşi fac studiile 105 elevi. Dintre cei 42 de angajaţi, doar 16 sunt profesori, iar ceilalţi fac parte din personalul auxiliar.

Asta înseamnă că unui angajat îi revin doi elevi. Prea puţin, spun responsabilii de la Ministerul Educaţiei. Conducerea şcolii are însă o explicaţie.

"Teritoriul este foarte mare. Avem nevoie de mai mulţi paznici şi lucrători auxiliari", explică Aliona Rotaru, director adjunct al Şcolii de meserii Nr. 11 din Dănceni. 

Potrivit datelor oficiale, în Moldova, unui angajat auxiliar al şcolilor profesionale îi revin cinci elevi, asta în timp ce media europeană este de unul la 12 elevi.

Nu doar cheltuielile prea mari afectează dezvoltarea şcolilor profesionale, ci şi pregătirea slabă a cadrelor didactice. Unii dascălii nu au urmat cursuri de perfecţionare de zeci de ani.

"Eu personal am fost la cursuri de trei ori. Am fost o dată la cursuri pedagogice profesionale şi a doua oară am fost la cursuri de specialitate", confirmă profesorul Leonid Oca.

Autorităţile propun ca profesorii să fie instruiţi după noi programe de studii, iar o dată la trei ani să meargă la cursuri de perfecţionare.

Foştii elevi ai şcolilor profesionale spun că programul de studii trebuie să conţină mai multe ore practice.

"Orele de practică să fie mai aprofundate, un număr mai mare de ore practice", a spus omul de afaceri Vitalie Vrabie. 

În Moldova sunt 59 de şcoli profesionale şi de meserii.