De ce trebuie să ştim să scriem de mână în era tastaturii
Foto: protv.ro
Au nevoie copiii care trăiesc în era dominată de tehnologie să mai înveţe să scrie de mână? Experţii susţin că scrisul de mână este un element cheie al procesului de învăţare a literelor şi a aşezării lor în cuvinte şi ajută la dezvoltarea creierului astflel încât să nu existe probleme legate de citirea ulterioară a textelor, fie ele printate, fie scrise de mână.
Studiul, citat de The New York Times, s-a bazat pe datele observaţionale pe care cercetătorii le-au cules de la copii din clasele a IV-a până la a IX-a, unii dintre ei având dificultăţi legate de capacitatea de învăţare. Oamenii de ştiinţă au studiat modul în care limba vorbită sau scrisă a captat atenţia în ceea ce priveşte sarcinile pe care aceşti copii le aveau de îndeplinit. Virginia Berninger, un psiholog educaţional de la Universitatea din Washington a spus că toate rezultatele arată că în cazul acelor copii care învaţă să formeze singuri literele creierul este stimulat şi dezvoltă o capacitate sportită de atenţie în ceea ce priveşte mesajele scrise.
Mai mult, s-a demonstrat de-a lungul timpului că micuţii care dezvoltaseră abilităţi de scriere încă din perioada în care nu intraseră în sistemul de învăţământ, s-au descurcat mai bine pe parcursul anilor de şcoală faţă de cei care au învăţat să scrie abia când au ajuns în bancă.
De asemenea, oamenii de ştiinţă sugerează că procesul cognitiv al lecturii şi procesul motor al scrierii sunt interdependente, spunând că creierul nu distinge literele, ci le percepe ca pe nişte forme care sunt mai uşor de interpretat şi de citit dacă persoana respectivă este în stare să formeze singură litere şi cuvinte pe o foaie de hârtie cu ajutorul unui instrument de scris.
Deci, scrisul de mână este important pentru dezvoltarea corectă a funcţiei cognitive a citirii şi ar trebui să fie primul pas pe care copiii îl fac în procesul de învăţare a limbii şi, ulterior în cel de scriere şi de citire a diverselor texte.