Avem deficit de psihologi în şcoli şi grădiniţe. Este concluzia unui studiu, potrivit căruia gimnaziile din 15 raioane din Moldova nu au astfel de specialişti din cauza numărului mic de copii. Cu aceeaşi situaţie se confruntă şi grădiniţele.

Potrivit regulamentului Ministerului Educaţiei, un psiholog poate fi angajat în instituţiile  preşcolare cu peste 150 de copii şi în gimnaziile cu peste 200 de elevi.  

Cu toate acestea, cercetarea arată că aceştia lipsesc şi din astfel de instituţii.

Potrivit autorilor studiului, lipsa asistenţei psihologice afectează copiii, care se confruntă cu violenţa verbală şi fizică, abuzul sexual sau exploatarea prin muncă.