Li se fură viitorul, sunt ignoraţi de către autorităţi şi riscă să devină analfabeţi. Este vorba despre cei aproape şase mii de copii cu dizabilităţi din Moldova, care nu au acces la educaţie. Suferinţa lor este amplificată şi de faptul că nu-şi pot trăi copilăria alături de prieteni şi colegi. Este şi cazul lui Virgil Hojmichi, un băiat de şase ani, care suferă de insuficienţă renală şi care nu a păşit niciodată pragul unei grădiniţe, iar acum nu poate merge nici la şcoală. 

Virgil abia dacă recunoaşte literele alfabetului, ştie câteva poezii, însă nu poate citi. El suferă din naştere de insuficienţă renală, iar toate eforturile mamei de a-l duce la grădiniţă s-au soldat până acum cu eşec. 

"Am apelat de mai multe ori la cei de la grădiniţă. Din care mi s-a spus că copilul este într-o stare foarte gravă şi sănătatea lui nu-i permite, pentru că stă sub tratament, iar aşa copil trebuie să stea numai acasă cu mama. Copilul trebuie să frecventeze grădiniţa, să nu fie ferit de alţi copii", susţine mama lui Virgil, Valentina Hojmichi. 

Virgil locuieşte împreună cu mama şi sora lui mai mică, bolnavă şi ea, într-o cameră de cămin de doar 12 metri pătraţi. Valentina, mama copilului, nu are bani pentru a angaja profesori care i-ar oferi lui Virgil o educaţie adecvată. 

"E foarte capabil, e energic, activ. Nu au în calcul, nu au în vedere situaţia copiilor grav bolnavi, nu duc evidenţă. De căte ori m-am adresat, nimeni n-a făcut nimic", mai spune Valentina Hojmichi.. 

Virgil recunoaşte că tot ceea ce ar vrea acum e să fie sănătos şi să aibă prieteni. "Aş vrea să merg la grădiniţă, să mă joc cu copii", spune Virgil. 

Avocatul parlamentar Tamara Plămădeală spune că astfel de cazuri sunt foarte multe, iar statul nu face mai nimic pentru a-i ajuta pe aceşti copii. 

"În primul rând, sunt afectaţi psihologic. Părinţii, evident, au şi alte ocupaţii în familie, poate alţii mai şi muncesc, dar copilul bolnav nu trebuie uitat. Până la moment, de fapt, nu se vede un rezultat frumos, care ar demonstra că statul se ocupă de aceşti copii cu dizabilităţi", spune avocatul parlamentar. 

Potrivit unui raport UNICEF, peste şase mii de copii cu dizabilităţi din Moldova nu au acces la educaţie. Oficialii recunosc: şcolile nu sunt pregătite pentru elevi cu diferite deficienţe. În prezent, din 1.340 de instituţii, doar 77 au fost dotate cu rampe de acces şi grupuri sanitare speciale. 

"Suntem în proces de negociere cu Banca Mondială, pentru a primi un grant în valoare de un milion şi jumătate de dolari, care va fi utilizat în acest scop", afirmă ministrul Educaţiei, Maia Sandu. 

Potrivit datelor ministerului Educaţiei, în Moldova sunt peste 16 mii de copii cu dizabilităţi.