Sistemul de învățământ din Republica Moldova înregistrează un deficit de 2000 de cadre didactice. În același timp, doar un sfert dintre absolvenții de la pedagogie, aleg să activeze în școlile din țara noastră, potrivit noului ministru al Educației și Cercetării, Dan Perciun. Oficialul a precizat că autoritățile caută soluții pentru a motiva tinerii să meargă să activeze în școli.

„Din păcate, dintre toți absolvenții la pedagogie, doar o pătrime după studii ajung în școală. Jumătate îi pierdem imediat la etapa de repartizare. Deci, din circa 1000 de absolvenți, circa 500 de principiu acceptă un loc, iar până la începutul anului școlar rămân mai puțin de 250. Practic, doar 25 la sută dintre cei care absolvesc, merg în școală. Acest deficit de cadre didactice este în creștere de la an la an”, a afirmat Dan Perciun.

Perciun a subliniat că instituția pe care o conduce, va elabora o serie de facilități pentru a-i motiva pe tineri să activeze în școli.

„Vom prezenta propuneri după consultările de săptămâna viitoare. Vorbim și de burse, și de niște facilități adiționale pentru cei mai buni de la pedagogie. Totodată, vorbim și despre atragerea absolvenților de liceu pentru a alege de principiu pedagogia prin anumite instrumente de stimulare și în ansamblu despre un pachet de beneficii mai mare și mai bine țintit, care să stimuleze tinerii să aleagă să meargă la pedagogie și care, după ce absolvesc, să aleagă să meargă să activeze în școli”, a punctat Dan Perciun.

Printre prioritățile noului ministru al Educației pentru următorul an de studii, se mai numără, și îmbunătățirea procesului educațional, modernizarea infrastructurii școlare, precum și digitalizarea sistemului de învățământ.